Co to jest nauka komputerowa w edukacji?

Nauka komputerowa to każdy program nauczania, w którym uczniowie wchodzą w interakcję z komputerem jako kluczowy element procesu uczenia się. Chociaż termin ten jest używany do opisania wielu różnych metodologii nauczania i programów nauczania, instruktor jest prawie zawsze obecny, aby organizować i monitorować działania uczniów. Studenci wypełniają ćwiczenia i przeglądają materiały na ekranie komputera, zamiast otrzymywać informacje z materiałów pisemnych lub prezentacji instruktora. Ta dramatyczna zmiana od tradycyjnego nauczania ma daleko idące konsekwencje dla przyszłości edukacji.

Zalety
Możliwości multimedialne aplikacji komputerowych - w tym obrazy, wideo, tekst i dźwięk - zapewniają bogate i wciągające doświadczenie dla studentów. Formaty są łatwiejsze do dostosowania do stylu i tempa uczenia się każdego ucznia. Na przykład uczeń, który jest wizualnym uczniem, może skupić się na treści wideo podczas lekcji lub aktywności, a nawet od czasu do czasu zatrzymać wideo, aby w pełni przetrawić treść. Ponadto, gdy studenci są proszeni o wprowadzenie treści lub odpowiedzi testowych w aplikacjach instruktażowych, komputer sprawdza odpowiedzi, co ułatwia nauczycielom ocenę i ocenianie.

Krytyka
W klasach często używa się instrukcji komputerowych gdzie duża liczba uczniów sprawia, że ​​indywidualne podejście instruktora jest prawie niemożliwe. W takim środowisku krytycy twierdzą, że pedagogom trudno jest zbadać całą klasę - a tym samym łatwo jest odciągnąć uczniów od innych zastosowań komputera. Nauczanie komputerowe wymaga znacznej inwestycji początkowej - nawet jeśli ostatecznie może obniżyć koszty, uniemożliwiając zatrudnianie nowych nauczycieli. Może to zwiększyć nierówności edukacyjne między bogatymi i biednymi okręgami szkolnymi.

Specjalne potrzeby i specjalne zastosowania - Wysoki poziom personalizacji możliwy w nauczaniu komputerowym czyni go atrakcyjnym wyborem dla programów o specjalnych potrzebach, które często grupują się razem uczniowie o bardzo różnych cechach fizycznych, umysłowych i behawioralnych. W przypadku niektórych niepełnosprawności manipulowanie danymi na ekranie za pomocą interfejsu komputera pomaga uczniom skoncentrować się. Może to poprawić rozwój umiejętności koncepcyjnych i umiejętności motorycznych. W przypadku skrajnej niepełnosprawności fizycznej lub umysłowej aplikacja komputerowa może umożliwić uczniowi komunikowanie się za pomocą obrazów i tekstu w celu wybrania różnych opcji.

Kompetencje komputerowe jako cel edukacyjny
Podstawowa zaleta instrukcji komputerowych to szkolenie, które zapewnia na wszystko inne oparte na komputerze. W świecie wysoce technologicznym znaczenie nauczania komputerowego w edukacji może nie polegać tylko na tym, w jaki sposób pomaga on uczniom w przetwarzaniu tradycyjnych tematów lekcji, takich jak historia i język angielski, ale w jaki sposób szkoli uczniów w używaniu komputerów w pracy i życiu osobistym. Gdy uczniowie przechodzą przez plan lekcji na komputerze, uczą się obsługi menu i uruchamiania aplikacji - cennych umiejętności w dowolnym miejscu technologicznym. Jest to szczególnie przydatne dla studentów, którzy nie korzystają z komputera w domu.

URL:https://pl.whycomputer.com/oprogramowanie/100308519.html